Päätöstapaaminen 28.11.2013

Toivottavasti ei kuitenkaan yhteistyön päättyminen.

 

Tänään on Kehittäjäryhmien ja TVT-mentoreiden yhteinen päätöstapaaminen hotelli Valjuksessa klo 13.00 lähtien (Kauppakatu 20, Kajaani).

Vietämme iltapäivän yhdessä ja kuulemme toiminnan tuloksista ja kokemuksista.

Vuosi eteenpäin tuntuu pitkältä. Taaksepäin se on kuin eilinen.

 

Mukavaa nähdä teidät kaikki, vaikka aika tuntuikin loppuvan kesken tässä toiminnassa. Vuosi eteenpäinkin olisi varmasti mennyt hujauksessa. J

Kaisa

JOPO-RYHMÄ JYVÄSKYLÄSSÄ OPINTOMATKALLA

 

JOPO-ryhmästä lähti neljä innokasta ihmettelijää tutustumaan Jyväskylän kaupungin nuorisotyön kenttään. Ensimmäinen kohteemme oli Vaajakosken JOPO-luokka. Pääsimme kurkistamaan upouuteen koulurakennukseen, jossa muuten liikuttiin sukkasillaan. Päivitimme kuulumiset ja käytännöt JOPO-luokan opettajan ja ohjaajan kanssa. Meitä kiinnosti erityisesti seutu-jopo eli yhteistyö, jota Keski-Suomen alueen JOPO-opettajat ja ohjaajat tekevät. Kyse on pitkälti samankaltaisesta yhteistyöstä kuin mitä me Kainuun JOPO-kehittäjäryhmänä teemme. Verkostoituminen, työnohjauksellinen keskusteleminen, ideoiden ja hyvien toimintamallien jakaminen sekä yhteiset toimintapäivät eri paikkakunnan JOPO-nuorten kesken tekevät työstä mielekästä ja innostavaa. Olemme oikeilla jäljillä!

 



Kuva: Vaajakosken koululla Kainuun JOPO-ryhmäläisiä pohtimassa mm. työjaksojen oppimistehtäviä.



Vaajakoskelta matkasimme Jyväskylän keskustaan Veturitalleille. Viehättävässä vanhassa veturitallirakennuksessa oli upeita tiloja, joista löytyi mm. bändien treenikämppiä, studio- ja mediapaja, nuorisovaltuuston kokoushuone, etsivän nuorisotyöntekijöiden työhuoneet sekä open stage, jossa nuoret voivat esiintyä toisille nuorille. Tiloihin tutustumisen lisäksi saimme kuulla tarkemmin OhjausLaturi - palvelusta, joka antaa 13–19 -vuotiaille opinto-ohjausta, apua tulevaisuuden suunnitteluun ja ”asiointiviidakosta” selviämiseen. Erityisen hyvältä meistä kuulosti se, että OhjausLaturin työntekijä pystyi tukemaan opiskelunsa aloittanutta nuorta jo silloin, kun asiat uudessa opiskelupaikassa alkavat tuntua ylivoimaisilta. Ei siis välttämättä tarvitse tipahtaa opiskelumaailmasta etsivän nuorisotyön asiakkaaksi, kun tukea on saatavilla jo ennen sitä.

 

 

Kuva: Nuorten valloittamat Veturitallit Jyväskylässä.

 

Kolmas kohteemme oli Nuorten Taidetyöpaja. Siellä tarjotaan työkokeiluja, toimintaa ja ohjausta 17–29 -vuotiaille nuorille erimittaisten, yhteisöllisten taidepajojen muodossa. Saimme kurkistaa erilaisiin pajoihin ja näimme nuoria työn touhussa: puutöitä, sirkusta, elokuvan tekemistä, bändisoittoa, keramiikkaa, kierrätysmateriaaleista askartelemista. Oli uskomatonta nähdä, mihin kaikkeen nuoret pystyvät ammattitaitoisessa ohjauksessa.

 

 

Kuva: Nuorten kierrätys- ja korjaustyöpajan tuotoksia.

 

Taidetyöpajan yhteydessä toimii pajakoulu Oppipaja. Pajakoulussa on hyvin samankaltainen toimintaperiaate ja kohderyhmä kuin JOPO-luokissamme. Koulupudokkuutta ehkäistään toiminnallisten menetelmien avulla, joista suurin osa toteutuu osana Taidetyöpajan toimintaa. Oppipajassa opiskeli tällä hetkellä kuusi yhdeksäsluokkalaista erityisopettajan ja yksilöohjaajan kanssa.

 

Ryhmämme oli erittäin tyytyväinen opintomatkan antiin. Saimme matkaamme lukuisia ideoita, paljon pohdittavaa ja ennen muuta uutta virtaa omaan työhömme.

UPEAT KEHITTÄJÄT!

Kävimme viime viikolla valloittamassa Jyväskylän: kaksi päivää, kuusi kehittäjäryhmää, kymmeniä kohteita. Lähtö torstaiaamuna klo 3.50 (!) ja paluu perjantai-iltana. Saaliina uusia ajatuksia ja oivalluksia, konkreettisia muutoksia omassa työssä, erinomaisia koulutuksia, upeita oppilaitosvierailuja, hienoja toimintamalleja, suosituksia omille kouluille ja Kainuun kuntiin…

Parasta opintomatkassa olivat kuitenkin meidän omat UPEAT KAINUULAISET OPETTAJAT JA OHJAAJAT, jotka ovat kiinnostuneita koulutuksesta, opetuksesta ja kasvatuksesta. Ennen kaikkea he ovat lapsen ja nuoren edun ajamana kehittämässä toimintaa yhdessä.  

Projektin vetäjänä on vaikea kuvitella vaikuttavampaa ja tuloksellisempaa toimintaa kuin luomamme toimintatapa. Tämä on parasta opetusalan täydennyskoulutusta, jossa olen ollut mukana. Tästä kiitos Kainuun osaajat -hankkeiden ohjausryhmälle, joka on suunnitelman takana. Iso kiitos Pohjois-Suomen aluehallintovirastolle, kun uskalsi rahoittaa sellaista projektia, jossa kaikki valta on osallistujilla eli kehittäjillä. Uskalsimme tätä suunnitellessamme vain unelmoida näistä tuloksista. Suurin kiitos kuuluu kuitenkin kaikille kehittäjäopettajille ja ohjaajille, jotka ovat muuttaneet suunnitelmamme konkreettisiksi.

Perästä kuuluu, eli juttuja opintomatkalta on tulossa myös blogiin, kunhan opintomatkan herättämältä innostukselta ehtivät kirjaamaan ajatuksiaan muistiin.

Alla vielä meidän upea porukka. J

Vilpittömin terveisin, Kaisa

 

	KEHITTÄJÄ	NIMIKE	OPPILAITOS
	Erityisopetus ja kolmiportainen tuki
1	Heikura Satu	englannin opettaja	Korpitien koulu ja Paltamon lukio, Paltamo
2	Kolehmainen Virpi	laaja-alainen erityisopettaja	Korpitien koulu Paltamo
3	Leinonen Tarja	erityisluokanopettaja	Korpitien koulu Paltamo
4	Madetoja Aila	erityisopettaja	Tenetin koulu Sotkamo
5	Roivainen Tuula	koulujen yhteinen erityisopettaja	Sotkamo
6	Tajakka-Haapaniemi Erika, ryhmän vetäjä	erityisopettaja	Korpitien koulu Paltamo
7	Tervo Eija	erityisluokanopettaja	Salmelan koulu Sotkamo
8	Torvinen Marja	luokanopettaja	Nakertajan koulu Kajaani
	JOPO-toiminta
1	Heikkinen Piia, ryhmän vetäjä	JOPO-luokan opettaja	Tenetin koulu Sotkamo
2	Juntunen Miia	JOPO-ohjaaja	Ruukinkankaan koulu Suomussalmi
3	Karvonen Tarja	erityisluokanopettaja	Hauholan koulu Kajaani
4	Kesti Erkki	JOPO-ryhmän nuoriso-ohjaaja	Hauholan koulu Kajaani
5	Kiviniemi Lauri	erityisluokanopettaja	Vaalan yhtenäiskoulu Vaala
6	Määttä Piia	JOPO-luokan nuoriso-ohjaaja	Tenetin koulu Sotkamo
7	Vainio Ville	erityisopettaja	Ruukinkankaan koulu Suomussalmi
8	Roivainen Nella	koulunkäyntiavustaja	Vaalan yhtenäiskoulu Vaala
	Monikulttuurisuus
1	Lanki Sanna, ryhmän vetäjä	perusopetuksen maahan-muuttajatyön koordinaattori	Kajaani
2	Niiranen Soili	äidinkielen ja kirjallisuuden opettaja, S2-opettaja	Kajaanin Lyseo Kajaani
3	Ronkainen Terhi	äidinkielen ja kirjallisuuden lehtori	Ruukinkankaan koulu Suomussalmi
4	Stricker Rea	maahanmuuttajakoulutuksen suunnittelijaopettaja	Kaukametsän opisto Kajaani
	Nuori ja aikuinen oppijana
1	Aunesluoma Pirjo, ryhmän vetäjä	päätoiminen opettaja, laulunopettaja (avoin yo, musiikki, sanataide)	Kaukametsän opisto Kajaani
2	Nilsson Pilvi	historian-, yhteiskuntaopin ja uskonnonopettaja	Kajaanin lyseo Kajaani
3	Seppänen Merja	historian- ja yhteiskuntaopin opettaja	Kajaanin lyseo Kajaani
	Samanaikais- ja tiimiopettajuus
1	Falck Elina	luokanopettaja	Ruukinkankaan koulu Suomussalmi
2	Karppinen Ella	luokanopettaja (1-luokka)	Kontion koulu Kuhmo
3	Kinnunen Hanna	luokanopettaja	Ruukinkankaan koulu Suomussalmi
4	Kyllönen Anu	luokanopettaja (1-luokka)	Kontion koulu, Kuhmo
5	Rita Kati, ryhmän vetäjä	resurssiopettaja	Ristijärven keskuskoulu Ristijärvi
6	Tyni Kati	erityisopettaja	Ristijärven keskuskoulu Ristijärvi
	Visuaaliset ja esittävät taiteet
1	Karppinen Heli, ryhmän vetäjä	päätoiminen opettaja (käsityö ja visuaaliset taiteet)	Kaukametsän opisto Kajaani
2	Mikkonen Sirpa	aineenopettaja: käsityöt, kuvataide, kotitalous	Ristijärven keskuskoulu Ristijärvi
3	Sarén Sini	kurssivastaava opettaja, tuntiopettaja	Kaukametsän opisto Kajaani
4	Toivonen Kaisa	luokanopettaja	Hakasuon koulu Paltamo
5	Väisänen Marja-Liisa	luokanopettaja	Puolankajärven koulu Puolanka